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大数据融入高校思想政治教育的内在逻辑、存在

来源:中国教育信息化 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-01-10
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 一、大数据融入高校思想政治教育的内在逻辑 (一)大数据为高校思想政治教育提供了重要的数据信息 (二)大数据推动了高校思想政治教育理念的变革 (三)大数据拓宽了
文章目录

一、大数据融入高校思想政治教育的内在逻辑

(一)大数据为高校思想政治教育提供了重要的数据信息

(二)大数据推动了高校思想政治教育理念的变革

(三)大数据拓宽了高校思想政治教育视域

二、大数据融入高校思想政治教育存在的困境

(一)思想政治教育教师思想认识存在问题

(二)大数据融入高校思想政治教育信息数据筛选和管理问题

(三)缺乏专门的大数据管理人才

三、大数据融入高校思想政治教育困境的解决对策

(一)指导教师树立大数据思维

(二)建立完善的约束机制

(三)做好思想政治教育数据挖掘

(四)做好思想政治教育模式重构

四、结语

文章摘要:大数据的应用,推动了高校思想政治教育的变革,丰富了教育内容,改变了传统的教育模式。高校要针对大学生呈现的新特点,充分利用大数据技术,改变思想政治教育模式,重视网络的力量,运用网络信息载体加强与大学生的互动交流,做好思想动态的引导,积极弘扬正能量,提升思想政治教育网络化水平。分析大数据融入高校思想政治教育的内在逻辑,结合实际存在的困境,提出合理化的对策和建议。

文章关键词:

论文分类号:G641

文章来源:《中国教育信息化》 网址: http://www.zgjyxxh.cn/qikandaodu/2022/0110/1946.html



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